Actividad escrita de Tercer Año: Imperialismo

Ficha 4: Las Reformas Religiosas (Segundo Año)

TAREA GRUPAL:

Lean el texto y luego respondan:

1.    ¿Por qué el poder de la Iglesia Católica fue cuestionado a lo largo del siglo XVI?

2.    ¿Cuáles son los puntos centrales de la Reforma Luterana? ¿Y los de la Reforma Calvinista?

3.    ¿En qué aspectos coincidían luteranos y calvinistas?

4.    ¿En qué se diferencia la Reforma Anglicana de las otras reformas?

5.    ¿En qué consistió la Contrarreforma?

6.    ¿Por qué se señala que “la llegada de Jorge Bergoglio al Papado constituye un hecho histórico”?

Por último, anoten la fecha de realizado el trabajo, la clase a la que pertenecen y los nombres de los integrantes del grupo y envíen las respuestas por correo electrónico a: gustavotole2011@gmail.com

Ficha 3: El Imperialismo (Tercer Año)

Material de apoyo: Las ideologías del siglo XIX (Tercer Año)

Actividad escrita de Segundo Año: La Expansión Europea

Actividad domiciliaria: El Sistema Capitalista (Tercer Año)

Ficha 2: La Revolución Industrial y el Capitalismo (Tercer Año)

Actividad domiciliaria de Tercer Año: Las Corrientes Socialistas y el Anarquismo

Actividad escrita de Segundo Año: El Renacimiento

"Tiempos Modernos" (Tercer Año)

Material de Apoyo: Renacimiento (Segundo Año)

TAREA DOMICILIARIA:

1.   Busque información sobre el RENACIMIENTO y luego realice un breve resumen sobre el tema, tratando de responder las siguientes preguntas:

ü ¿Qué? (Definición)

ü ¿Cuándo? (Ubicación temporal)

ü ¿Dónde? (Ubicación espacial)

ü ¿Quiénes? (Figuras más destacadas)

2.   Seleccione, recorte y pegue una imagen de una obra de arte renacentista y complete los siguientes datos:

ü Título de la obra: ...

ü Artista: ...

ü Fecha de realización: ...

ü Características: ...

Ficha 2: El Desarrollo del Capitalismo (Segundo Año)

Ficha 1: Introducción a la Economía

Ficha 1: La Revolución Industrial (Tercer Año)

Ficha 1: El Mundo Moderno (Segundo Año)